以探讨交流各中小学在校园文化建设中的经验做法，进一步明确推进校园文化建设的目标，增添推进校园文化建设的措施为主要目的的双桥区校园文化建设促进会，7月2日在双桥中学召开。

区人大常委会副主任李继刚、区人民政府副区长吴励、区教育工委、区教育局领导、区各中小学相关负责人参加会议。

 与会人员先到双桥中学进行了现场观摩，整洁的校园和学生宿舍、富有特色的年级文化和班级文化给与会者留下了良好的印象。

 随后召开的大会上，各中小学交流了学校开展校园文化建设年以来取得的经验和今后的工作打算。

 区人民政府教育督导室主任、区教育局副局长刘先平在讲话中以“十问学校领导”的方式，督促学校领导要提高认识；指出了我区校园文化建设主题不鲜明，活动不丰富，感染力不强等不足。提出了学校在近期要做好三件事情，即召开一次学校的校园文化建设组织研讨会，突破一个校园文化建设中的困难问题，校级领导写一篇校园文化建设调研文章。

 区教育局局长郭联胜在讲话中回顾了一学年来的工作，针对校园文化建设他要求各中小学领导在认识上要加强，校长要亲自抓，要有针对性的解决突出问题，到年底再检查抓的效果如何。

 区人民政府副区长吴励在在充分肯定近年来我区中小学校园文化建设取得成绩的同时对我区中小学校园文化建设提了三点要求。一是准确把握校园文化建设的内涵和外延，各中小学要挖掘学校文化内涵，增强校园环境的文化感染力。二是要强化中小学校园文化建设的队伍建设，加强校风、教风、学风建设，通过师德教育，形成求真、尚美的教师文化，引导学生树立社会主义核心价值观。三是要完善学校制度文化，做到有章可循，将校园文化建设落实到学校具体的教育教学行为和学校管理过程之中。

    区人大常委会副主任李继刚在讲话中提了三点意见：一是要深化对文化的内涵的研究，只有挖掘各中小学自身的学校文化内涵，才能促进学校办学特色的形成和学校内涵发展，全面推进素质教育。二是当前做好校园文化建设刻不容缓，校园文化建设要充分体现学校先进的教育思想和办学理念，突出与时代精神相符的价值追求。三是校园文化建设要突出文化的育人作用，达到“校园处处是文化”的要求，使学生在浓郁的文化环境中，受到积极的熏陶和感染。